Bahan Ajar, Perangkat Pembelajaran dan Kurikulum 2013 SD

 

TIDAK DI JUAL BEBAS... TIAP KABUPATEN KOTA HANYA DISEDIAKAN 50pc. HARGA 180rb belum termasuk ongkos pengiriman.

Produk ini direkomendasikan untuk PS, Kepala Sekolah dan Guru Sekolah Dasar. HUB SMS CENTER .08122612635. Perhatian: Jika tidak serius jangan SMS, untuk optimalisasi terhadap pemesan/konsumen kami.

SOFTWARE SIMULASI & LATIHAN UKA / UKG 2013

Uji Kompetensi Guru (UKG/UKA) 2013 akan dilaksanakan pada 2 - 12 April 2013. Guru calon peserta UKA / UKG diharap agar segera mempersiapkan diri dengan sebaik-baiknya guna menghadapi UKG Uji Kompetensi Guru 2013 tersebut. Sebagai bentuk persiapan sekaligus latihan UKA/ UKG Online, guru calon peserta sergur silahkan mengunduh aplikasi simulasi UKA 2013 seperti tersedia di bawah ini. Silahkan diinstal dan dicoba menu-menu yang ada didalamnya secara langsung. Jika terdapat kesulitan silahkan hubungi operator Dinas Pendidikan dan Operator UPT.

Link Download:
Uji Coba Aplikasi Soal UK 2013
Video Tutorial Uji Coba Aplikasi UK 2013

Sumber:http://ktspsmartsystem.blogspot.com

PKG Online 2013

Berikut ini kumpulan dokumen Penilaian kinerja guru PKG 2013 yang bisa anda dapatkan secara online untuk anda pergunakan.

Silahkan download PKG 2013 seperti dibawah ini:

1. Instrumen PK 2013 ---> Download
2. Slide presentasi tentang Penilaian Kinerja Guru (PKG) ---> Download
3. Kumpulan Peraturan peraturan tentang PKG ---> Download
4. Materi materi penjelasan tentang PKG ---> Download
5. Aplikasi PKG --->  Download

100 Soal UKG Guru TK Dan PAUD

B

Jadwal UKG 2013

Jadwal Pelaksanaan Uji Kompetensi Guru 2013 yang rencananya dilaksanakan tanggal 2 April s.d. 12 April 2013 dirubah ke bulan Mei ini. Untuk sementara pedoman jadwal pelaksanaan UKG secara nasional berlangsung 10 hari, dimulai sekitar 27 Mei s.d 5 Juni 2013.

Di daerah Provinsi Sumatera Utara Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP) setempat akan melaksanakan uji kompetensi guru (UKG) yang akan diikuti sekitar 45.022 orang guru di tahun 2013 yang dijadwalkan berlangsung mulai 15 – 27 Mei 2013. Para peserta UKG tersebut akan mengikuti ujian di 122 lokasi tempat uji kompetensi (TUK), meliputi 118 TUK online dan 4 TUK sistem manual.

Jadual Pelatihan Guru untuk Kurikulum 2013

Di tengah persiapan konten untuk kurikulum 2013, persiapan guru juga dilakukan secara paralel. Skema untuk pelatihan guru ini dimulai dengan pelatihan instruktur nasional yang akan dilakukan akhir Mei mendatang. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Nuh mengatakan, pelatihan instruktur nasional akan dilakukan di Jakarta.

"Instruktur nasional ini nanti akan melatih guru-guru inti," katanya. Pelatihan guru inti akan dilakukan awal hingga pertengahan Juni. Guru-guru inti tersebut akan dilatih di regional masing-masing. Nantinya, guru inti akan melatih guru sasaran di setiap provinsi. Nuh menjelaskan, tadinya skenario pelatihan guru sasaran akan dilakukan di kabupaten kota. Tapi karena jumlahnya sekolah sasaran pelaksana kurikulum 2013 diperkecil, maka tidak efektif jika harus ke kabupaten kota, sehingga akhirnya pelatihan ditarik ke provinsi.

Pelatihan guru inti akan dilakukan di enam wilayah regional. Yaitu Jakarta, Bandung, Medan, Semarang, Makassar, dan Surabaya.  Region Surabaya meliputi Kalimantan Timur, NTT, dan Jawa Timur. Sama seperti region yang lain, pemilihan wilayah ini didasarkan pada jarak terdekat.

Setelah selesai, guru inti akan melatih guru sasaran pada akhir Juni sampai dengan minggu pertama Juli (7/7). Tempat pelatihan di provinsi akan memaksimalkan LPMP dan P4TK.  "Kenapa di minggu pertama harus sudah selesai, karena setelah itu sudah puasa," jelasnya.

Guru sasaran disiapkan untuk mengajar 22.499 rombongan belajar SD, 13.423 SMP, 51.527 SMA, dan 45.174 SMK. Setiap guru yang akan dilatih akan disesuaikan dengan kebutuhan implementeasi kurikulum 2013 ini. (AR)

Berita ditulis ulang dari sumber asli http://www.kemdiknas.go.id/kemdikbud/berita/1219

Verifikasi Data UKG

 Verifikasi Data

Terkait tahap verifikasi data guru, daftar guru belum bersertifikat pendidik dan panduan penetapan peserta sertifikasi guru tahun 2013 dapat dilihat melalui tautan berikut ini

• Kisi-Kisi Uji Kompetensi (UK) Tahun 2013
• Daftar guru belum bersertifikat pendidik
• Sertifikasi Guru dalam jabatan Tahun 2013 : Buku 1. Pedoman Penetapan Peserta

Guru belum bersertifikat pendidik adalah guru bukan GTT dan belum memiliki sertifikat pendidik, sertifikasi guru dalam jabatan. Verifikasi data guru bertujuan mendapatkan informasi yang benar sebagai bahan informasi awal dalam penetapan peserta Sertifikasi Guru Dalam Jabatan tahun 2013 dan tahun-tahun berikutnya.

Sumber: http://sergur.kemdiknas.go.id/

Tata Tertib UKG

Tata Tertib UKG

1. Setelah registrasi, peserta memasuki ruangan minimal 30 menit sebelum jadwal ujian dengan menunjukkan Kartu Peserta UKG online dan identitas lainnya, yaitu :

•     Kartu peserta UKG (dicetak melalui AP2SG) oleh Dinas Pendidikan

•     Surat tugas dari Kepala Sekolah

•     Kartu identitas diri (KTP/SIM/Paspor asli) yang sah dan masih berlaku

2. Setiap peserta ujian tidak diperkenankan membawa buku atau referensi, kamera, handphone, alat penyimpan data (flash disk, external hardisk, kalkulator dan lain-lain) ke dalam ruangan ujian.

3. Setiap peserta wajib mengikuti ujian sendiri dan tidak diperkenankan mewakilkan kepada orang lain. Jika ada peserta yang mewakilkan kepada orang lain dengan alasan apapun, maka haknya sebagai peserta uji kompetensi dinyatakan gugur.

4. Peserta mengisi daftar hadir dan mendengarkan pengarahan dari tim teknis.

Tata Cara Ujian Online

1. Login pada sistem ujian online sesuai dengan nomor peserta uji kompetensi guru dan NUPTK.

2. Latihan menggunakan sistem ujian online selama 15 menit menggunakan soal ujicoba atau soal latihan

3. Mengikuti ujian yang sesungguhnya dengan mengakses soal uji kompetensi yang disediakan.

4. Waktu ujian akan tampil di layar komputer dan mulai menghitung mundur saat soal ujian mulai diakses.

5. Menjawab soal ujian dengan cara memilih jawaban benar menggunakan mouse atau memilih jawaban benar dengan menekan keyboard (huruf A atau B atau C atau D).

6. Jika terjadi salah pilih jawaban, peserta dapat memperbaiki jawaban dengan cara yang sama pada butir 7 di atas. Mengganti jawaban beberapa kali dapat dilakukan dan tidak mengurangi nilai peserta, namun harus dipertimbangkan waktunya.

7. Soal akan muncul di layar komputer satu per satu.

8. Aplikasi UKG online akan berhenti secara otomatis pada saat waktu ujian telah selesai.

PELAKSANAAN UKG 2013

Verifikasi terakhir terhadap calon peserta UKG 2013 melalui Aplikasi Sertifikasi Guru (AP2SG) oleh Pengelola sertifikasi guru Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota telah dilakukan sampai dengan tanggal 3 Mei 2013. Silakan cek di http://sergur.kemdiknas.go.id

Adapun jadwal pelaksanaan UKG 2013 pada rentang 27 Mei sampai dengan 8 Juni 2013. Dinas Kabupaten/Kota akan segera mensosialisasikan kepada Peserta UKG 2013 terkait dengan pelaksanaan UKG ini.

Kami informasikan mengenai tata tertib UKG untuk diketahui dan Tutorial Pelaksanaan UKG 2013, silakan download videonya disini. [ download ]

Membuat DVD eLearning Dengan DVD Flick

Bikin DVD eLearning sendiri tanpa harus menyewa jasa pembuatan DVD? Jika hal itu yang anda inginkan, artikel ini bisa menjadi panduan membuat DVD sendiri dengan cara mudah dan tanpa perlu mengeluarkan isi kantong untuk menyewa jasa orang yang bisa membuat DVD. Ingin tahu lebih lanjut? Ikuti kisahnya di bawah ini.

Sebelum saya menjelaskan apa itu DVD flick saya ingin mengajukan beberapa pertanyaan ke anda:

• Anda punya banyak koleksi Film?
• Anda terbiasa menonton film tersebut di komputer atau laptop?
• Ingin membuat DVD video sendiri namun bingung dengan software dvd maker lainnya?
• Anda termasuk awam dalam hal ini?

Jawaban saya, tenang saja karena dengan Software DVD Flick anda dapat membuat DVD yang bisa diputar langsung di DVD player anda dan tentunya, dapat menghemat ruang hardisk komputer atau laptop anda.
DVD flick mendukung banyak sekali format umum dari video seperti AVI, AVS, DivX, FLV, HDMOV, MPG, MPEG, MPV, M2V, TS, MP4, M4V, MKV, MJPG, NUT, 3GP, 3G2, NSV, QT, MOV, RM, SMK, OGM, WMV dan ASF.
Yang anda lakukan hanya memasukkan video anda dan DVD Flick secara otomatis mengubah format video anda menjadi kompatibel dengan DVD player dengan output yang disesuaikan dengan ukuran 4.3Gb (ukuran umum). DVD Flick juga memberikan anda opsi apakah file yang sudah siap langsung diburn ke DVD atau menyimpan dalam format ISO sehingga anda dapat memburning kapanpun anda inginkan.

Langsung saja saya jelaskan step by step DVD Flick yang bisa dicoba dirumah:

Instal DVD Flick

Terlebih dahulu anda harus mendownload file setup DVD Flick yang bisa anda peroleh dari situs resminya yaitu http://www.dvdflick.net/. Download selesai langsung jalankan file setup hingga proses instalasi selesai.

Setting Project

Jalankan program DVD Flick, setelah jendela terbuka sorot pilihan project setting yang berada pada menu paling atas.

Setelah muncul jendela baru, pada tab menu General bagian Title, isikan judul Video (project) sesuai dengan judul film yang anda buat DVD nya. Pada target size disediakan bermacam-macam ukuran untuk DVD dan CD. Pilih yang umum untuk size 4.3 Gb. Pada tab Encoder priority pilih normal saja.
Setelah itu klik menu video. Pada target format pilih saja PAL (bisa disesuaikan dengan keinginan anda) karena PAL format umum untuk wilayah Indonesia. Setelah selesai langsung klik menu burning, ada dua pilihan yaitu Create ISO Image dan Burn Project To Disc. Centang salah satu atau bila anda tidak memilih keduanya maka file akan tersimpan di hardisk. Langsung klik Accept
Memasukkan Video
Setelah itu anda tinggal memasukkan Video ke Project. Klik add title di samping kanan. Biasanya video yang panjang disertai dengan subtitle (srt). Keunggulan lain dari DVD Flick yaitu bila file video digabung menjadi satu dengan subtitlenya maka akan secara otomatis diload ke dalam project sehingga anda tidak perlu repot memasukkan subtitle. Bila file subtitle terpisah anda bisa memasukkan secara manual dengan cara klik edit title di bawah add title lalu pada menu paling bawah pilih subtitle tracks.
Proses Akhir
Setelah semuanya siap klik menu create DVD dan proses akan berjalan namun akan memakan waktu yang agak lama. Saya sarankan anda menyiapkan cemilan untuk menunggu proses ini.
Setelah selesai DVD anda siap diputar menggunakan DVD player atau komputer yang ada di rumah anda.
Selamat mencoba dan semoga berhasil.

Read more: http://blog.fastncheap.com/mudahnya-membuat-dvd-sendiri-dengan-dvd-flick/#ixzz2IuA9QZCz

Camtasia Studio 8

Mungkin sebagian, masih asing dengan Software yang satu ini. Yups, Camtasia Studio adalah Software Multimedia yang dapat sobat gunakan untuk Merekam aktivitas PC sobat. Dengan Camtasia Studio ini sobat bisa Merekam aktivitas PC dengan kualitas HD atau High Definition. Selain dapat digunakan untuk Merekam aktivitas PC, ternyata Software Multimedia yang satu ini juga bisa digunakan untuk mengedit Video, mengedit Audio, menambahkan Efek, memotong Video, memotong Audio, dan masih banyak lagi loh. Banyak sekali bukan ? fitur-fitur yang terdapat pada Camtasia Studio ini.



 Download:

• TechSmith Camtasia Studio 8
• Crack
• Serial

 

What’s New in Camtasia Studio 8 ?

    Record smoother videos
    Construct engaging videos faster
    Look like a design genius
    Captivate your audience with movement
    Create intriguing videos
    Interact with your viewers
    Produce the exact video you want

Cara Install Software :

    Matikan koneksi Internet PC sobat.
    Install TechSmith Camtasia Studio 8 seperti biasa
    Pilih Enter Key, lalu masukkan Serial
    Setelah Instalasi selesai, Copy "Crack.exe" dari dalam folder Crack
    Lalu Paste di folder Instalasi TechSmith Camtasia Studio 8
    Default = C:\Program Files\TechSmith\Camtasia Studio 8\
    Klik kanan "Crack.exe", lalu Run as Administrator
    Selesai, sekarang sobat bisa Connect lagi ke Internet

Edit Video Xilisoft Video Cutter 2.2.0

Xilisoft Video Cutter adalah sebuah software video editor yang berfungsi untuk memotong video serta menggabungkan video. Dengan software ini, sobat dapat memotong dan menggabungkan video dengan sangat mudah dan simpel. Software Xilisoft Video Cutter ini juga sudah support dengan berbagai format video, seperti AVI, MPEG, MP4, WMV, 3GP, H.264/MPEG-4 AVC, H.264/PSP AVC, MOV, ASF, dan masih banyak lagi. Sobat pun juga bisa menghapus iklan yang mengganggu di video sobat, dengan software Xilisoft Video Cutter ini.




Download:

• Xilisoft Video Cutter 2.2.0
• Serial

Mendefinisikan “Kembali” E-Learning

Pada posting kali ini saya mencoba untuk mendefiniskan “kembali” kata e-learning. Mungkin telinga kita sering mendengar kata e-learning, namun tidak mengerti arti e-learning sesungguhnya. Biasanya kalau mendengar e-learning, mungkin dalam benak Anda membayangkan suatu media pembelajaran yang menggunakan komputer atau internet sebagai media penyampaiannya.
Teknik yang saya pakai sama pada posting sebelumnya, yaitu dengan searching di google. Pada searching yang pertama saya mendapat link ke alamatnya brantas praya, yaitu situs tentang media pembelajaran online. Disitu terdapat definisi e-learning oleh Darin E. Hartley [Hartley, 2001] dan definisi dalam Glossary of e-Learning Terms [Glossary, 2001]. Lalu disitu pula disebutkan link menuju ke definisi-definisi lain dalam bahasa inggris.

Saya mencoba untuk klik link tersebut dan ternyata banyak definisi-defini mengenai e-learning disitu. Kemudian saya mendoba untuk mendefinisikan e-learning dalam bahasa indonesia. Berikut definisi-definisinya:

Digitalstrategi.govt.nz
E-learning adalah pembelajaran yang difasilitasi dengan perangkat digital. Dengan kata lain, e-learning melibatkan bentuk-bentuk interaksi termasuk media secara online.
Mba.hobsons.com
E-learning adalah pengajaran yang ditawarkan menggunakan metode – metode pengiriman elektronik seperti CD-ROM, video konferensi, website dan email. Biasanya digunakan untuk pengajaran jarak jauh.
Ict.ox.ac.uk
Pelayanan yang dikirimkan, diadakan atau dimediasi oleh ICT yang bertujuan untuk proses pengiriman materi-materi ajar dan teknologi serta pelayanan yang digunakan untuk menciptakan, mengatur dan mengirim hal-hal yang berkaitan dengan ICT.
www3.imperial.ac.uk
E-learning adalah proses pengajaran yang diciptakan secara digital untuk berinteraksi dengan konten-konten dan pelayanan-pelayanan.
www.teach-nology.com
Kegiatan-kegiatan pengajaran dengan semua perangkat elektronik/digital
istiyanto.ocm
E-larning adalah suatu proses pengajaran yang menggunakan media elektonik/digital dalam penyampaiannya seperti: CD, file-file pdf, slide-slide presentasi, website dan media lainnya
Onlinedegreezone.com
Suatu proses yang difasilitasi dalam pendidikan dengan jaringan (internet, LAN atau WAN)

Mengubah PowerPoint Menjadi Flash Dengan iSpring

PowerPoint dan Flash memiliki keunggulan masing-masing. Keduanya tidak bisa dibandingkan, karena keduanya memiliki fungi yang lebih banyak bedanya. PowerPoint dapat digunakan untuk membuat slide presentasi dengan cepat dan menarik. Coba jika Anda membuat presentasi dengan Flash ! Apakah Anda bisa membuat sesuatu dengan cepat dalam jangka waktu 15 menit ?
Kalau Anda bisa, berarti Anda seorang master Flash. Tetapi, bagi kebanyakan orang, sangat sulit kiranya membuat presentasi dengan Flash dalam waktu cepat. Demikian pula ketika kita ingin membuat soal pilihan ganda dengan interaktif, apakah kita bisa membuatnya dengan PowerPoint dengan cepat dan menarik ? Tentu saja bisa, tapi tidak bisa dibuat secara cepat. Untuk membuat soal pilihan ganda yang menarik dan interaktif sekelas Flash, Anda masih tetap membutuhkan bantuan pihak ketiga, misalnya Visual Basic dan lain-lain.

Jika dibandingkan PowerPoint dan Flash memiliki kekhasan sendiri-sendiri, seperti berikut.

Namun, saat ini PowerPoint dan Flash dapat kita sandingkan dan saling membantu. Ada banyak software converter dari PowerPoint menjadi Flash. Tetapi software ini cukup berbeda dengan software-sofware konverter lainnya.

Nah, software ini adalah iSpring. iSpring memiliki banyak jenis. Salah satu yang sudah saya download dan coba adalah iSpring Pro. Kalau Anda ingin mendownload atau tidak sabar untuk menuju TKP, silahkan klik disini.

iSpring bukanlah software gratis, namun Anda bisa merasakan kedasyatannya selama 30 hari. Jika ingin lebih lama lagi, silahkan beli software ini dengan harga sekitar 2,5 juta rupiah.

iSpring memiliki berbagai jenis, yaitu:
1. iSpring Pro untuk mengubah PowerPoint menjadi Flash
2. iSpring Presenter
3. iSpring Online
4. iSpring QuizMaker
5. Active Swf
6. iSpring SDK

Keempat jenis software tersebut memiliki fungsi yang berbeda-beda. Silahkan Anda rasakan dulu, setelah itu komentar disini. Untuk mendapatkan software ini Anda cukup bermodalkan email, karena USER LISENSE-nya akan dikirim melalui email Anda.
Untuk review masing-masing software tersebut dan langkah-langkah pembuatannya, akan saya jelaskan pada posting berikutnya.
Selamat Mencoba !!!

Download Media Pembelajaran

Media pembelajaran saat ini sepertinya menjadi sarana penting bagi guru dan siswa untuk memahami materi. Sebenarnya tidak semua materi pelajaran perlu dibuat media. Menurut saya, media pembelajaran sangat penting untuk materi-materi yang sulit dipahami oleh siswa. Media pembelajaran menjadi alat bantu bagi guru untuk menjelaskan materi sulit. Untuk siswa, media pembelajaran penting untuk belajar mandiri, dimanapu n ketika ada komputer atau internet.

Kali ini saya akan menampilkan media pembejaran Kimia untuk siswa SMA Kelas XI, dengan materi: Konfigurasi Elektron dan Elektron Valensi.  Media tersebut saya buat dengan Flash, sedangkan untuk materi pelajaran dibantu oleh teman saya. Semoga materi ini berguna bagi Anda.

Download File SWF (2MB)

Download File RPP Kimia Kelas XI

Download Materi Konfigurasi Elektron dan Elektron Valensi

Pengertian dan Manfaat Multimedia Pembelajaran

Berikut saya sajikan informasi yang sekiranya bermanfaat bagi Anda yang sedang bergelut dalam penelitian, kuliah atau pengembangan multimedia pembelajaran.

Definisi Multimedia Pembelajaran

Multimedia adalah media yang menggabungkan dua unsur atau lebih media yang terdiri dari teks, grafik, gambar, foto, audio, dan animasi secara terintegrasi. Multimedia terbagi menjadi dua kategori, yaitu: multimedia linear, dan multimedia interaktif. Multimedia linear adalah suatu multimedia yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol apapun yang dapat dioperasikan oleh pengguna. Multimedia ini berjalan sekuensial (berurutan), contohnya TV dan film.

Multimedia interaktif adalah suatu multimedia yang dilengkapi dengan alat pengontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna, sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendaki untuk proses selanjutnya. Contoh multimedia interaktif adalah: multimedia pembelajaran interaktif, aplikasi game dll.

Sedangkan pembelajaran diartikan sebagai proses penciptaan lingkungan memungkinkan terjadinya proses belajar. Jadi dalam pembelajaran yang utama adalah bagaimana siswa belajar. Belajar dalam pengertian aktivitas mental siswa dalam berinteraksi dengan lingkungan yang menghasilkan perubahan perilaku yang bersifat relatif konstan. Dengan demikian aspek yang menjadi penting dalam aktivitas belajar dan pembelajaran adalah lingkungan. Bagaimana lingkungan ini diciptakan dengan menata unsur-unsurnya sehingga dapat merubah perilaku siswa.

Dari uraian di atas dapat disimpulkan bahwa multimedia pembelajaran dapat diartikan sebagai aplikasi multimedia yang digunakan dalam proses pembelajaran, dengan kata lain untuk menyalurkan pesan (pengetahuan, ketrampilan dan sikap) serta dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan yang belajar sehingga secara sengaja proses belajar terjadi, bertujuan dan terkendali.

Manfaat Multimedia Pembelajaran

Secara umum manfaat yang dapat diperoleh adalah proses pembelajaran lebih menarik, lebih interaktif, jumlah waktu mengajar dapat dikurangi, kualitas belajar dapat ditingkatkan, dan proses belajar mengajar dapat dilakukan dimana dan kapan saja, serta sikap belajar siswa dapat ditingkatkan.

Sedangkan keunggulan multimedia pembelajarn adalah sebagai berikut.

1. Memperbesar benda yang sangat kecil dan tidak tampak oleh mata, seperti kuman, bakteri, elektron, dan lain-lain.

2. Memperkecil benda yang sangat besar, yang tidak mungkin dihadirkan di sekolah, seperti gajah, rumah, gunung dan lain-lain.

3. Menyajikan benda atau peristiwa yang kompleks, rumit dan berlangsung cepat atau lambat, seperti sistem tubuh manusia, bekerjanya suatu mesin, beredarnya planet Mars, berkembangnya bunga dan lain-lain.

4. Menyajikan benda atau peristiwa yang jauh, seperti bulan, bintang, salju dan lain-lain.

5. Menyajikan benda atau peristiwa yang berbahaya, seperti letusan gunung berapi, harimau, racun dan lain-lain.

6. Meningkatkan daya tarik dan perhatian siswa.

Pertanyaan bagi Bapak/Ibu guru:

1. Apakah Bapak/Ibu guru pernah membuat multimedia pembelajaran? (dengan powerpoint, flash atau software lainya)

2. Seberapa jauh pengaruh multimedia pembelajaran yang Bapak/Ibu buat terhadap perkembangan belajar siswa ? (meningkat/biasa/tidak meningkat)

Menurut saya, prinsip yang selama ini saya gunakan.

1. Tidak ada yang salah dengan multimedia pembelajaran, multimedia pembelajaran diciptakan untuk tujuan positif, sehingga jika ada akibat-akibat negatif, maka mungkin perlu dipertimbangkan faktor-faktor lainnya. Misalnya, apakah multimedia pembelajaran yang kita buat sudah sesuai dengan kebutuha siswa? apakah sudah digunakan dengan benar?

2. Tidak semua materi pelajaran dapat kita buat multimedia pembelajaran. Perlu dipertimbangkan kompleksitas materi. Multimedia pembelajaran cocok digunakan untuk materi-materi yang sulit dan butuh daya imajinasi, sehingga siswa dapat membayangka dengan mudah.

Contoh media pembelajaran yang pernah saya buat. Klik disini.

Semoga bermanfaat,

Istiyanto

(dikutip dari Buku Panduan Pengembangan Multimedia Pembelajaran-Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas Direktorat Jenderal Manjemen Pendidikan Dasar dan Menengah Departemen Pendidikan Nasional 2007)

Lectora, Tools Alternatif untuk Membuat Media Pembelajaran

Beberapa kali menjadi instruktur Lectora di BTKP DIY, saya berkesimpulan bahwa Lectora merupakan E-Learning Software yang lengkap, handal dan cocok digunakan untuk membuat media pembelajaran. Lectora dapat digunakan secara mudah oleh guru sehingga guru dapat mengkreasikan media pembelajaran sesuai dengan bidang studi yang diampu. Saya sungguh sangat merekomendasikan software ini untuk guru.

Para guru mungkin sudah mengenal dengan yang namanya PowerPoint dan Adobe Flash. Kedua software tersebut menurut saya juga bagus untuk membuat media pembelajaran. Tetapi diciptakannya PowerPoint sebenarnya untuk presentasi, bukan untuk membuat media pembelajaran. Meskipun dengan segala macam cara PowerPoint dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran yang menarik. Sedangkan Adobe Flash merupakan software dari Adobe yang dibuat untuk keperluan untuk membuat animasi, dan bukan semata untuk membuat media pembelajaran. Dengan Adobe Flash, kita dapat membuat media pembelajaran secara bebas, dengan berbagai macam desain yang diinginkan tanpa batasan-batasan tertentu.

Untuk Lectora, dari awal software ini diciptakan memang untuk kebutuhan e-learning. Lectora dapat digunakan untuk kebutuhan pembelajaran baik secara online maupun offline yang dapat dibuat dengan cepat dan mudah. Lectora dapat digunakan untuk menggabungkan flash, merekam video, menggabungkan gambar, dan screen capture.

Dengan sekali install Lectora (sekitar 800 Mb) kita juga dapat menginstall software-software berikut.

1. Flypaper
Flypaper digunakan untuk menggabungkan gambar, video, flash, animasi transisi, game  memory dll. Software ini dapat mengasilkan file dalam bentuk swf sehingga dapat dengan mudah diintegrasikan dengan Lectora secara mudah.

2. Camtasia
Anda mungkin sudah cukup familiar dengan software ini. Camtasia digunakan untuk merekam langkah-langkah yang kita lakukan di layar monitor. Software ini juga dapat digunakan untuk mengedit video dan dapat dipublish menjadi standar format-format video.

3. Snagit
Snagit dapat digunakan untuk mengcapture layar monitor kita. Ini merupakan teknologi print screen. Biasanya kalau kita mengcapture image harus dimasukkan terlebih dahulu ke Paint. Nah, Snagit  ini merupakan software pengganti Paint jika Anda sudah menginstallnya. Lebih jauh lagi, Snagit dapat digunakan untuk menggabungkan beberapa gambar menjadi satu dan dapat dipublish dalam berbagai bentuk file gambar.

Jika Anda memiliki kesulitan dalam mendesain media pembelajaran, maka Lectora menyediakan template yang sudah ada, dan kita tinggal memasukkan materi pembelajaran. Kecuali itu di dalam Library Lectora sudah terdapat banyak gambar, animasi, karakter animasi yang dapat kita gunakan secara langsung.

Bagi Anda yang sulit memasukkan rumus-rumus Matematika, Fisika, Kimia dll, di dalam Lectora sudah terdapat Equation Editor yang dapat kita gunakan secara langsung. Equation Editor memudahkan guru-guru eksak untuk memasukkan rumus-rumus dan juga membaut evaluasi. Dengan Lectora kita juga dapat membuat evaluasi lebih mudah dan menarik (dibandingkan Flash dan PowerPoint). Jenis-jenis evaluasi yang dapat kita buat diantaranya:
1. Pilihan Ganda
2. Benar/Salah
3. Menjodohkan
4. Uraian Singkat
5. Drag and Drop
6. Hot Spot
7. Essay
8. Fill in Blank

Software ini dapat dipublish dalam bentuk SCORM(standar LMS), Exe, HTML dll. Sungguh software ini menurut saya lengkap dan bisa banyak bermanfaat untuk guru untuk membuat Media Pembelajaran.

10 E-learning Free dan Open Source

Berikut 10 elearning gratis dan open source yang berada pada tahun 2012. Barangkali Anda sudah mencoba atau baru mencoba dan semoga bermanfaat untuk menambah khazanah pemahaman elearning Anda.

1. Fedena

Fedena is the best way to manage your school or college. Fedena is a multipurpose school/campus management software which is used by thousands of educational institutions worldwide for all administration and management related activities. It helps you manage student, teacher databases and all other activities online.

Klik disini untuk melihat tampilan elearning Fedena

2. VoiceThread

VoiceThread-collaborative presentations by collecting comments. With VoiceThread, group conversations are collected and shared in one place from anywhere in the world. All with no software to install.

Klik disini untuk menuju ke VoiceThread

3. Voki

Voki – a free service that allows you to create personalized speaking avatars and use them on your blog, profile, and in email messages. Voki enables users to express themselves on the web in their own voice using a talking character. You can customize your Voki to look like you or take on the identity of lots of other types of characters… animals, monsters, anime etc. Your Voki can speak with your own voice which is added via microphone, upload, or phone.

Klik disini untuk menuju Voki

4. Wallwisher

An online noticeboard maker. Wallwisher is an Internet application that allows people to express their thoughts on a common topic easily.

5. Mindmeister

A collaborative mind mapping tool. Collaborative web-based tool supporting unlimited simultaneous users. Users can create, edit and share maps on the Web.

6. eFront

Aan open source LMS. A 2.0 award winning learning system, SCORM 2004 4th edition certified, bundled with key enterprise functionality ranging from skill-gap analysis and branch management to tailor-made reports. ELearning Media Group announced eFront as Best of ELearning! 2011 with the Award of Excellence in the following two categories: 1. Best Learning Management System – eFront Enterprise, and 2. Best Open Source Solution.

7. Annotum

Share what you know and write a knol! An open-source, open-process, open-access scholarly authoring and publishing platform based on WordPress.

8. Storybirds

Collaborative storytelling. Storybirds are short, art-inspired stories you make to share, read, and print. Read them like books, play them like games, and send them like greeting cards. They’re curiously fun.

9. Screenr

Online screencasting tool. Screenr’s web-based screen recorder makes it a breeze to create and share your screencasts around the web. Just click the record button, capture your screen & voice, and share the link.

10. GeoGebra

Free mathematics software for learning and teaching. GeoGebra is free and multi-platform dynamic mathematics software for all levels of education that joins geometry, algebra, tables, graphing, statistics and calculus in one easy-to-use package. It has received several educational software awards in Europe and the USA.

Silakan Anda coba dan nikmati satu persatu. Barangkali ada yang nyangkut dan bermanfaat untuk kebutuhan belajar dan mengajar Anda. Saya sudah mencoba software-software tersebut dan yang bagus menurut saya adalah Geogebra, Screenr dan eFront.

Sumber:http://istiyanto.com

Mudah Bikin Survei dengan Google

Seringkali untuk mengetahui pendapat publik secara obyektif terhadap suatu pendapat, preferensi produk, atau penilaian atas capaian tertentu, dibutuhkan penyebaran kuesioner dalam jumlah besar kepada kelompok masyarakat yang dituju.
Bahkan untuk ruang lingkup yang lebih luas, juga dipakai untuk mengukur keberpihakan masyarakat seperti pada survei calon presiden, calon gubernur, atau jabatan politik lainnya. Semakin besar kepentingan yang diukur tentunya semakin banyak kuesioner yang disebarkan untuk berbagai lapisan masyarakat.
Yang merepotkan bukan hanya dari sisi penyebaran kuesionernya saja tetapi juga penghitungan hasilnya. Dengan jumlah data yang sangat besar tersebut jika tidak hati-hati sangat dimungkinkan untuk terjadi salah dalam memasukkan data dan berdampak pada hasil survei yang diperoleh.
Beberapa peneliti kadangkala juga menginginkan masukan dari masyarakat yang tersebar di berbagai negara. Hal ini tentu saja hanya bisa dijawab secara efisien melalui penyebaran survei lewat media internet.
Modusnya bisa berupa pengiriman softcopy atau dokumen yang berisi pertanyaan-pertanyaan tersebut melalui lampiran di dalam e-mail atau menuliskan pertanyaan-pertanyaan yang menjadi bahan kuesioner ke dalam sebuah form yang ditayangkan di dalam website.
Masing-masing pilihan tentunya memiliki kelemahan dan kelebihan. Jika melalui e-mail, proses pengisian akan berlangsung secara manual dan membutuhkan usaha yang lebih untuk mengisi dan mengirimkan kembali kepada peneliti. Sedangkan untuk mendapatkan hasil akhirnya juga membutuhkan usaha manual dalam memasukkan data-data tersebut.
Berbeda dengan pilihan kedua yang lebih memudahkan pengisi survei dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam kuesioner. Tidak dibutuhkan program tambahan selain web browser yang umumnya sudah ada di setiap komputer. Mereka hanya perlu mengakses halaman web tersebut serta memilih atau menjawab sesuai dengan jenis pertanyaannya.
Hasil akhirnya akan otomatis dapat dilihat secara real time ketika dibutuhkan peneliti karena hasil isian akan langsung masuk ke dalam database dan dapat dihitung sewaktu-waktu menggunakan aplikasi berbasis web. Namun untuk membuat program pada pilihan kedua dibutuhkan pihak ketiga, yang mungkin membutuhkan biaya tambahan karena tidak setiap peneliti mempunyai keahlian dalam membuat aplikasi berbasis web.
Spreadsheet Google
Google tampaknya melihat kesulitan tersebut dan menyadari peluangnya sebagai penyedia layanan program seperti Microfot Excel yang berbasis web. Melalui program Spreadsheet yang bisa diakses melalui docs.google.com atau sekarang berubah nama menjadi drive.google.com, pengguna internet tidak perlu lagi mengalamai kesulitan dalam membuat survei.
Selain survei bisa disebar ke seluruh dunia melalui internet, pembuatan pertanyaan dalam survei telah dibuat semudah mungkin tanpa harus menjadi ahli pemrograman terlebih dahulu. Ketika pertanyaan-pertanyaan dijawab oleh pengisi survei, secara otomatis akan tersimpan ke dalam setiap baris di dalam program Spreadsheet Google.
Yang tidak kalah menarik, pemilik survei dapat membuat kesimpulan hanya dengan memilih satu menu saja. Dalam sekejap, kesimpulan dari jawaban survei akan ditampilkan bersama dengan grafik yang memudahkan pembuat survei ketika membaca hasil survei.
Fitur ini menjadi istimewa karena dalam pembuatan grafik tersebut tidak menggunakan keahlian dalam menguasai program seperti yang umumnya dialami ketika kita ingin membuat grafik dalam Microsoft Excel atau program yang lain. Tidak dibutuhkan satu menu tambahan sekalipun dalam memproses data menjadi grafik.
Kemudahaan Spreadsheet
Bukan hal baru lagi bahwa konsep simpilisitas atau kesederhanaan bukan hanya ciri khas produsen tertentu saja seperti yang disuarakan oleh Apple, tetapi juga Google dan penyedia jasa lainnya. Anda hanya cukup mempunyai akun Google Mail, maka layanan Google Spreadsheet akan menjadi milik Anda.
Setelah login menggunakan akun Google yang Anda miliki melalui docs.google.com atau drive.google.com, Anda bisa langsung membuat dokumen baru dengan jenis Form atau Formulir melalui tombol Create atau Buat di bawah logo Google.
Selanjutnya Anda bisa menuliskan pertanyaan-pertanyaan kuesioner di halaman pembuatan form. Misalkan jika ingin menanyakan nama pengisi kuesioner, maka di dalam kotak Question Title diisi dengan kalimat tuliskan Nama Lengkap atau cukup Nama Lengkap saja. Sedangkan kotak Question Type diisi dengan Text atau Teks.
Anda bisa mengharuskan pengisi kuesioner untuk menjawab pertanyaan ini dengan memberikan tanda cek pada opsi Make this a required question. Setelah yakin dengan pertanyaan tersebut, tekan tombol Done untuk menyimpannya. Anda tetap bisa mengubah pertanyaan tersebut dengan menekan tombol bergambar pensil di samping kanan pertanyaan.
Pertanyaan berikutnya, bisa dengan memilih jenis pertanyaan Paragraph Text untuk jawaban panjang, Multiple Choice untuk pilihan berganda, Checkboxes untuk pilihan yang lebih dari satu, Choose from a list untuk pilihan seperti Multiple Choice, Scale untuk mengisi jawaban berdasarkan bobot.
Satu lagi, yaitu Grid jika Anda menginginkan jawaban seperti Scale dalam jumlah yang banyak. Pilihan pertanyaan ini umumnya ditemui pada kuesioner yang membutuhkan banyak jawaban dalam skala terendah sampai dengan tertinggi.
Jika Anda menginginkan untuk menambahkan pertanyaan baru, tekan tombol Add item yang terletak di sisi kiri atas halaman Edit Form. Pilihan Section Break dapat digunakan untuk mengelompokkan pertanyaan dalam grup tertentu. Sedangkan pilihan Page Break digunakan untuk membuat pertanyaan di halaman berikutnya.
Jika semua pertanyaan sudah dibuat, tekanlah tombol Save dan sebarkan alamat kuesioner di bagian bawah halaman Edit Form kepada teman-teman atau sasaran survei. Hasil dari jawaban-jawaban yang terkumpul dapat dilihat melalui menu See responses, baik melalui pilihan Summary atau Spreadsheet.
Dengan kemudahan Google dalam membuat survei, menyimpan hasilnya, dan menampilkan grafik dalam kesimpulannya, semua orang akan semakin dimudahkan dalam membuat survei di internet. (Ridwan Sanjaya)
Sumber: http://istiyanto.com

Mengatasi Loading Blog dengan Google Code

Kali ini saya akan memberikan sebuah solusi atau pemecahan bagi Anda yang memiliki masalah dengan loading blog yang cukup berat. Loading atau proses membuka pada sebuah program menjadi salah satu faktor penting bagi bekerjanya sebuah sistem. Begitu juga dengan loading sebuah blog, jika terlalu berat maka akan membuat kinerja blog yang kita kelola menjadi sulit untuk berkembang karena pengunjung pasti akan berkurang. Seorang pengunjung tidak mau lama-lama menunggu untuk melihat isi atau artikel yang ingin dibacanya. Mereka lebih memilih mengunjungi sebuah blog yang cepat proses membukanya, disamping lebih efisien waktu, mungkin juga biaya yang dikeluarkan lebih kecil jika mereka mesti bayar koneksi internet.

Blog yang saya bahas disini adalah blogspot, kecepatan loading blog platfrom blogger ini hanya tergantung pada seberapa banyak kode script yang kita masukkan ke dalam template tapi dengan asumsi kecepatan koneksi internet yang digunakan sama.  Beda dengan Wordpress atau platform blog lain yang menggunakan hosting sendiri, kecepatan blog tergantung juga dengan jenis dan kapasitas hosting yang dipakainya. Umumnya blog yang loadingnya berat biasanya memakai template jenis magazine seperti yang sering saya buat, karena banyak sekali fitur yang dipasang pada homepage. Sebenarnya dari Google sendiri juga menyarankan agar loading blog lebih cepat, paling tidak hanya 9 post yang ada di homepage. Tapi karena semakin berkembangnya blogger, platform blog ini sekarang bisa lebih dikembangkan sehingga menyerupai bentuk blog-blog profesional seperti platform lainnya dengan konsekuensi loading blog yang semakin lambat.

Bagi Anda pengguna blogger, saya akan memberikan solusi logis untuk meningkatkan performa kecepatan loading blog, khususnya bagi anda pemakai template style magazine. Jika anda memakai sebuah template dengan menggunakan banyak fitur, seperti slider, label per categori atau lainnya. Pasti pernah menemukan sebuah script yang panjang (biasanya diletakkan diatas kode </head>) atau script yang sudah disimpan di tempat penyimpanan Google Code oleh si pembuat template. 

Javascript yang belum disimpan di Google Code

Saya akan berikan contoh sebuah script dan cara menyimpannya di Google code anda sendiri. Perhatikan contoh script di bawah ini saya ambil yang sederhana :

<script language='javascript'>
function Barva(koda)
{
document.getElementById(&quot;vzorec&quot;).bgColor=koda;
document.hcc.barva.value=koda.toUpperCase();
document.hcc.barva.select();
}
function BarvaDruga(koda)
{
document.getElementById(&quot;vzorec2&quot;).bgColor=koda;
document.hcc.Barva2.value=koda.toUpperCase();
document.hcc.Barva2.select();
}
</script>

Perhatikan kode warna biru diatas, buka notepad kemudian copy kode warna biru ke notepad. (hanya warna biru). Setelah itu klik save as, pada File name beri nama file itu dengan diakhiri .js (misalnya : contoh.js). Dan pada Save as type pilih All files, Encoding biarkan pada ANSI, seperti pada gambar di bawah :

Setelah proses penyimpanan file di komputer sekarang kita simpan di Google Code agar bisa dipasang pada template. Buka Google Code Anda, kalau belum pernah menggunakan Google Code sebelumnya, Anda harus membuatnya terlebih dahulu berikut caranya :

1. Login ke akun Google anda, kemudian kunjungi http://code.google.com/hosting/
   
   
   
2. Setelah itu klik Create a new project seperti gambar diatas, setelah muncul jendela baru isi kotak kosong seperti contoh gambar di bawah.
   
   
   
   
   
   Yang perlu anda perhatikan adalah dalam mengisi Version control system dan source code lisence, Anda harus isi seperti contoh gambar diatas. Untuk kolom lain bisa diisi terserah anda. Setelah itu klik Create project.
3. Anda sekarang sudah mempunyai akun di Google Code, langkah selanjutnya adalah menyimpan kode javascript yang sudah dibuat diatas di Google Code. Menuju ke tab 'Download' dan klik New download. Kemudian klik Browse dan pilih file javascript yang ingin diupload. Isi informasi yang berhubungan dengan file javascript tersebut kemudian klik Submit file.
   
   
   
   
   
4. File javascript anda sudah diupload ke Google code. Sekarang tinggal memanggilnya dan meletakkanya di template Anda. Klik file yang tadi sudah diupload, setelah itu akan terbuka jendela baru. Untuk mendapatkan direct link dari file yang anda upload. Klik kanan pada nama file tersebut kemudian pilih copy link location (firefox) atau salin alamat tautan (Chrome) seperti gambar dibawah.
   
   
   
   
   
5. Sekarang bagaimana menempatkan direct link tersebut ke dalam template? Perhatikan dua gambar di bawah ini :
   
   
   
   Sebelum disimpan di Google code
   
   
   
   Sesudah disimpan di Google code
   
   
   Perhatikan kode block biru pada kedua gambar diatas, gambar atas belum diringkas dan pada gambar bawah kode sudah diringkas dan disimpan di tempat penyimpanan Google Code menjadi seperti ini :

   <script src="http://kauman.googlecode.com/files/contoh.js" type="text/javascript"/>

   Kode script diatas adalah kode ringkasan dari contoh kode script panjang paling atas dan warna merah adalah direct link file yang kita upload di Google Code pada langkah nomer 4 diatas.
   

Javascript yang sudah disimpan di Google Code

Nah sekarang bagaimana jika file javascript itu sudah disimpan di Google Code milik akun lain? Saya akan berikan contohnya dibawah :

<script src='http://jamu-martin.googlecode.com/files/related-martin.js' type='text/javascript'/>

URL Javascript warna merah diatas yang harus diganti dengan URL script dari Google Code anda. Caranya copy URL tersebut ke browser Anda seperti gambar dibawah :

Kemudian tekan Enter pada keyboard. Jika muncul pilihan save, Anda tinggal save file tersebut kemudian upload ke Google Code Anda seperti langkah nomer 3 diatas. Tetapi jika setelah tekan enter muncul kode javascript yang berderet-deret banyak sekali deh pokoknya, copy kan kode itu ke notepad kemudian simpan seperti pada gambar paling atas pada artikel ini. Setelah itu upload ke Google Code seperti langkah-langkah diatas. Setelah itu masukkan atau ganti URL warna merah pada javascript diatas dengan URL atau direct link dari google code yang sudah Anda upload.

Kok bisa ya dengan menyimpan javascript di tempat penyimpanan Google Code sendiri bisa meringankan loading blog? Penjelasannya seperti ini, jika Anda memakai sebuah template dengan menggunakan banyak script yang disimpan di Google Code oleh si pembuat template, pastinya tidak hanya Anda yang memakai template tersebut, pasti ada pengguna lain yang memakai template yang sama. Jika kedua blog dengan menggunakan template yang sama loading pada saat bersamaan pasti akan terasa semakin berat, kalau cuma dua atau tiga sih nggak terlalu terasa kalau yang memakai template itu banyak apa tidak semakin berat loadingnya? Disamping itu juga untuk berjaga-jaga jika sewaktu-waktu script si pembuat template rusak atau overload.

Itu tadi satu tips untuk mempercepat loading blog Anda dengan menyimpan file Javascript di Google Code Anda sendiri, silahkan dipahami dan semoga bermanfaat.